Entwicklungsfahrplan

Wie Nivdasku das Programm für Web-Interface-Design aufgebaut hat — von den ersten Kursentwürfen bis zum laufenden Betrieb mit Gruppen- und Einzelformaten.

Drei Entwicklungsstufen

Jede Phase hat konkrete Ziele und Ergebnisse — keine abstrakten Meilensteine, sondern messbare Veränderungen im Kursangebot.

Grundlegung

Aufbau des Lehrplans für UI-Grundlagen: Typografie, Farblehre, Grid-Systeme, Figma-Workflows. Die ersten Teilnehmer testeten Inhalte in Pilotgruppen — Feedback floss direkt in die Überarbeitung ein.

Abgeschlossen

Vertiefung

Einführung von Einzelcoaching neben Gruppenformaten. Neue Module zu Interaktionsdesign, Barrierefreiheit nach WCAG und komponentenbasiertem Arbeiten kamen hinzu. Kursdauer: je nach Format 8 oder 12 Wochen.

Laufend

Erweiterung

Geplant: adaptive Lernpfade basierend auf individuellen Vorkenntnissen, erweiterte Mentorenstruktur und ein offenes Projektarchiv, in dem Teilnehmer reale Designaufgaben aus der Praxis bearbeiten.

Geplant

Was in jeder Phase konkret passiert

Der Fahrplan beschreibt keine Wünsche — jede Phase ist an messbaren Kursänderungen ablesbar. Klappen Sie eine Phase auf, um Einzelheiten zu sehen.

Phase 1 — Grundlegung 2017 – 2019

Lehrplanentwicklung Erstellung von 6 Kernmodulen zu UI-Grundlagen mit insgesamt über 40 Lehreinheiten.

Pilotgruppen Zwei Testgruppen à 8 Personen arbeiteten die Inhalte durch — strukturiertes Feedback nach jeder Einheit.

Tool-Auswahl Figma als zentrales Werkzeug etabliert; Aufbau von Vorlagen und wiederverwendbaren Komponentenbibliotheken.

Erste Überarbeitungen Drei Überarbeitungszyklen basierend auf Teilnehmerauswertungen — besonders Typografiekapitel komplett neu strukturiert.

Phase 2 — Vertiefung 2020 – heute

Einzelcoaching Individuelle Sitzungen mit persönlichem Lernplan — Themen und Tempo richten sich nach dem Vorwissen der Person.

WCAG-Modul Neues Kapitel zu Barrierefreiheit: Kontrastverhältnisse, Tastaturnavigation, ARIA-Rollen im Designprozess.

Interaktionsdesign Prototyping mit Figma und ProtoPie, Animationsprinzipien, Micro-Interactions — eigenständiges Modul mit 8 Einheiten.

Gruppenformate Live-Sessions mit 4–10 Personen, kollaborative Designkritik, gemeinsame Arbeit an realen Briefings.

Phase 3 — Erweiterung Geplant ab 2026

Adaptive Lernpfade Eingangsbewertung bestimmt, welche Module übersprungen oder vertieft werden — keine Einheitslösung mehr.

Mentorenstruktur Erfahrene Absolventen begleiten neue Teilnehmer in einem definierten Betreuungsrahmen über 4 Wochen.

Projektarchiv Öffentlich zugängliche Sammlung abgeschlossener Kursarbeiten — nachvollziehbare Lernverläufe statt anonymer Ergebnisse.

Praxisbriefings Zusammenarbeit mit Münchner Unternehmen für echte Designaufgaben im Rahmen des Kursprogramms.